Доступная среда

Государственная программа «Доступная среда»

Не группа инвалидности, а среда, в которой находится человек, ограничивает его возможности.

Любой ребенок, даже с очень серьезным диагнозом, в том числе с тяжелыми генетическими и неврологическими нарушениями, в общем, способен обучаться тем или иным действиям и навыкам, пониманию или запоминанию в той или иной степени некоторого процесса.

Статья 43 Конституции РФ прямо, без замысловатых формулировок, указывает на это:

1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

Поэтому важная задача родителей, педагогов и государства заключается в предоставлении условий и программ для процесса обучения, реабилитации и социализации, по возможности адаптированной к каждому ребенку.

В рамках выполнения положений Конвенции ООН о правах инвалидов, ратифицированной нашей страной в 2012 году вопросы государственной социальной политики в отношении людей с инвалидностью в последние годы становятся все более актуальными для Российской Федерации. Важной частью этих процессов является создание в России условий для беспрепятственного доступа к объектам и услугам в различных сферах жизнедеятельности людей с инвалидностью и других маломобильных групп населения, что является одной из целей Государственной программы РФ «Доступная среда» на 2011 – 2015 годы, продленной Распоряжением Правительства от 27 октября 2014 г. № 2136-р до 2020 года.

Наше учреждение в 2015 году приняло участие в конкурсе на предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Красноярского края на создание в общеобразовательных организациях универсальной безбарьерной среды в рамках государственной программы «Доступная среда 2011 – 2015г.», что позволило:

• приобрести 2 комплекта специализированной учебной мебели для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, специальная компьютерная мышь клавиатура;
• провести комплекс мероприятий по дооборудованию, адаптации объектов школьной инфраструктуры посредством сооружения, как внутри зданий, так и снаружи, поручней, входной группы, санитарных узлов, установки специального оборудования и приспособлений;
• приобрести оборудования для сенсорной комнаты и доукомплектования кабинетов психолого – педагогического сопровождения необходимым оборудованием, диагностическим инструментарием.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Участие в конкурсе на предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Красноярского края на создание в общеобразовательных организациях универсальной без барьерной среды в рамках государственной программы «Доступная среда 2011 – 2015г.» Позволило:

приобрести 2 комплекта специализированной учебной мебели для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, специальная компьютерная мышь клавиатура;
провести комплекс мероприятий по дооборудованию, адаптации объектов школьной инфраструктуры посредством сооружения, как внутри зданий, так и снаружи, поручней, входной группы, санитарных узлов, установки специального оборудования и приспособлений, пандуса;
приобрести оборудования для сенсорной комнаты и доукомплектования кабинетов психолого – педагогического сопровождения необходимым оборудованием, диагностическим инструментарием.

Специально оборудованные учебные кабинеты

Кабинет логопеда — 1
Кабинет педагога-психолога — 2
Сенсорная комната — 1

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека(и), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека площадью 150 м².

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Универсальный спортивный зал с двумя раздевалками и снарядной площадью 300 м².

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает средствами обучения и воспитания, предназначенными для учащихся с ОВЗ и инвалидностью. В логопедическом кабинете имеются логопедический тренажер для коррекции устной и письменной речи, зеркала индивидуальные для проведения артикулярной гимнастики, муляж артикулярного аппарата, логопедическое зеркало с отверстием, шпатели медицинские, стерилизатор ультрафиолетовый, набор логопедических игр и др. В кабинете педагога-психолога имеются мягкая мебель, игровой набор для учащихся с ОВЗ, подушки-половинки, стол с бусинами, дидактические коррекционные игры и др.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Вход в школу оборудован пандусом и поручнями. На входных дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих.

Специальные условия питания

В организации имеется столовая на 132 посадочных места. Организовано бесплатное питание для учащихся с ОВЗ и инвалидностью.

Специальные условия охраны здоровья

В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: имеются спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем. Имеются медицинский, процедурный и кабинеты. В школе функционирует ПМПк, работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества.

Информационная база оснащена:

— электронной почтой;
— локальной сетью;
— выходом в Интернет;
— функционирует официальный сайт школы.

Создана локальная сеть.

В постоянном режиме функционирует 3 компьютерных класса, медиатека. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, методический кабинет, кабинеты администрации, психологов, логопедов, учительская. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерном кабинете (с 15:00 до 17:00. Выходной — воскресенье). Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ «Тасеевская СОШ № 1» — ООО Ростелеком.

Безопасность доступа обеспечивается контентной фильтрацией. Качество фильтрации хорошее (запрещён доступ к ресурсам, противоречащим целям образования).

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В школе имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

— мультимедийные средства:
— мультимедийные проекторы;
— интерактивные доски;
— компьютеры, ноутбуки;
— принтеры, сканеры, документ-камеры.
— версия официального сайта для слабовидящих

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Не предусмотрено

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не предусмотрено